Demokratiezufriedenheit gesunken, persönliche Lebensfreude gestiegen
(C) Sophia Scheibenbogen
Die Ergebnisse der Jugendstudie „Lebenswelten 2025” der Pädagogischen Hochschulen Österreichs wurden am 7. April 2026 bei einer Pressekonferenz im Bildungsministerium vorgestellt. Die Befunde der Studie zeigen deutlich, dass die Zufriedenheit mit der Demokratie sinkt. Dies wurde von Bildungsminister Christoph Wiederkehr, Martina Ott, Hochschulprofessorin am Institut für Bildungssoziologie an der FH Vorarlberg, und Nikolaus Janovsky, Rektor der KPH Edith Stein und stellvertretender Vorsitzender der RÖPH, präsentiert.
„Deshalb ist die Verankerung von Demokratiebildung im Unterricht wichtiger denn je“, betonte der Bildungsminister zu Beginn der Pressekonferenz. An der Studie nahmen junge Erwachsene im Alter von 14 bis 18 Jahren teil. Insgesamt wurden mehr als 15.000 Schülerinnen und Schüler befragt, wodurch ein ausführliches Bild der Lebensrealität vieler Jugendlicher entsteht. Die Sprecherinnen und Sprecher betonten, dass junge Erwachsene in Österreich zwar von gesundheitlichen Belastungen und gesellschaftlichen Anspannungen geprägt sind, aber auch positiv in die eigene Zukunft blicken.
Laut den Studienergebnissen legen junge Menschen viel Wert auf ein unterstützendes soziales Netzwerk. 84 % der Befragten nannten dies als wichtiges Kriterium. Eine qualifizierte Ausbildung und Lebenszufriedenheit sind weitere wichtige Werte der Jugendlichen.
Es zeigte sich, dass 80 % der jungen Erwachsenen die Qualität des Unterrichts positiv bewerteten. In der Befragung aus dem Jahr 2020 waren 70 % mit der Demokratie zufrieden, 2025 hingegen nur noch 42 %. Gesellschaftliche Vielfalt wurde überwiegend positiv bewertet. Am stärksten von Diskriminierung betroffen sind diversgeschlechtliche, weibliche, Jugendliche mit Behinderung und mehrsprachige Jugendliche.
Die Studie liefert wichtige Erkenntnisse für Jugendforschung, Jugendpolitik, Bildungsdirektionen, Lehrkräfte, Pädagogen*innen und viele mehr. Die Ergebnispräsentation der Studie fand am 8. April 2026 in der PH Wien statt. Die gebundene Auflage ist ab dem 30. April 2026 im Handel erhältlich. Weitere Ergebnisse sind dort zu finden.
Wien, 19.04.2026
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